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在这一背景下，数据来源：中国共产党楚雄彝族自治州委员会宣传部
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与此同时，学用相长，储备“区域通”“国别通”“领域通”式的国际传播人才。习近平总书记强调：“要全面提升国际传播效能，建强适应新时代国际传播需要的专门人才队伍。”区域国别研究的人才培养工作强调研究者应具备专业素养、田野调查和语言表达“三位一体”的能力，并形成了一系列配套课程。这种培养模式为打造掌握传播规律、通晓多种语言、熟悉当地情况的国际传播人才队伍提供了全面、专业的训练。作为交叉学科一级学科的区域国别学，将中外文明交流互鉴作为二级学科方向之一，推动区域国别研究与国际传播交叉融合。在实践中，一些高校通过设立区域国别学与国际传播联合教研室、研究院，探索区域国别研究与国际传播学用相长的教学与研究模式，培养适应国际传播实践需求的人才。，更多细节参见新收录的资料
从长远视角审视，中国企业的出海之路正步入“深水区”。新一轮关税战、地缘冲突推高供应链成本，全球产业链加速“区域化”。在此背景下，碳排放、强迫劳动、供应链可追溯、数据透明度等议题被嵌入贸易与投资规则之中，成为影响市场准入、融资成本乃至品牌声誉的关键变量。
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