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第三，课堂重心从"学会工具"，彻底转向"用工具解决问题"，并在解决问题中，深化对工具本身及其社会影响的理解。
此外，南方周末：除了学前教育之外，随着人口数量的下降，整个师范类的专业是否都会面临需求量减少的问题？，更多细节参见新收录的资料
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另外值得一提的是，教师将不再主要是"知识的唯一权威来源"或"技能的标准示范者"。
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